A falta de interesse do alunos de escolas públicas e privadas.
A química aprsar de ser uma ciência que beneficia em muitos aspectos todas as atividades do nosso cotidiano, no ensino esta é temida, criticada e mal valorizada pelos alunos.
Recentemente participei de um estágio de observação onde pude observar os métodos de lecionar química no ensino médio de um professor. Estagiei em duas instituições diferentes: uma da rede pública e outra da rede privada. Em ambas o professor observado atua como professor efetivo. Nelas pude observar que as conversas pararelas, as brincadeiras e falta de educação eram frequentes, onde ficou evidente que a falta de interesse independe da classe social.
Outro fator é falta de materiais de apoio ao professor que em, muitas escolas públicas o docente não dispõe para poder ministrar uma aula melhor, diversificada e atrativa para os discentes, proporcionado uma melhor compreensão, e assim por meio disso intervir na realidade social.
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